党史学习教育开展以来，纪委办公室在学校党委和纪委的正确领导下，紧紧围绕“监督保障执行、促进完善发展”定位，主动结合本职工作，充分发挥职能，积极开展“我为师生办实事”实践活动，不断提升民生温度，持续增强幸福质感。
回应诉求，保障民生
“老师好，请问是纪委办公室吗？我想咨询退役士兵大学生助学金发放时间。”“我想了解嵌入式培养学生在校外培训期间的电费问题。”“新办公室的电话和网络还没有开通。”“在校生改名字该怎么办理。”这是校纪委办公室收到的部分师生咨询和求助信息。
自党史学习教育开展以来，纪委办公室积极拓展渠道了解师生关切，紧盯师生诉求，及时以监督角色介入，推动问题妥善解决。对收到的14件民生问题信访件进行深入研判分析，推动协调解决，切实做到件件有回复、事事有落实，一些难以解决的问题也得到圆满回应。
餐饮服务是师生关注的热点问题。本学期开学初，校纪委领导和纪委办公室工作人员在督促餐饮服务整改的同时，从师生立场出发主动介入，与职能部门多次研讨，提出多条意见建议，并通过会议形式直接传达给外包方。在多方共同努力下，餐厅环境升级改善，饮食价格得到平抑，餐饮服务质量有较大提升，师生对餐饮服务认可度明显提高，普遍评价食堂“价格下来了，质量上去了”。
诉求得到回应，相关师生的心气顺了，满意度随之提升，职能部门的工作也更加顺畅。
改进作风，护航民生
作风问题关系民生冷暖。校纪委办公室深入贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，高度关注校内工作作风问题，持之以恒以正风肃纪提升民生福祉。
安全是最基本的民生，师生安全也是校党委行政领导的长久牵挂。纪委办公室坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位，牵头开展疫情防控督查7次，督促相关责任部门持续改进工作作风、落细落实疫情防控措施。为检验学校安全保障工作、检查相关领域工作作风，校纪委办公室于11月份开展了值班值守专项检查，先后4次在不同时间段进行突击检查，发现夜晚值班人员均在岗。围绕巩固和提升值班值守成效，校纪委办公室向相关职能部门提出了10多条意见建议，加快了相关管理办法的出台。
作风无小事。在涉及作风问题的信访投诉处理中，纪委办公室一方面围绕投诉发现和解决表面问题；另一方面，透过问题看本质，审视问题背后的体制机制原因和作风因素。根据调查结果，对存在作风问题的有关部门和工作人员进行问责、追责。对存在的苗头性、倾向性问题，早发现、早提醒、早处置，做到防微杜渐。纪委办公室先后围绕工作态度、工作方式方法等问题对个别教职工进行了提醒教育，产生了良好的效果和深远的影响。
党史学习教育开展以来，师生的问询多了，举报少了，信任度和满意度提高了，教职工干事创业的劲头也更足了。
建章立制，惠及民生
在实实在在为师生解急、解难、解忧的同时，纪委办公室扎实推进从制度根源上促进发展、惠及民生。
根据校党委和纪委的安排，纪委办公室协助成立规章制度建设工作组，拟定出学校各类规章制度建设清单。通过高效协调职能部门加快制度建设，多次组织研讨和征求意见，现已制定出台校级层面制度40余项。这其中就有《关于教授给本科生上课的规定》《关于建立健全师德师风建设长效机制的实施办法》《综合治理责任制暂行规定》《大学生应征入伍管理办法》《餐饮服务管理办法》等多项涉及师生权益的制度。这些制度汇聚成体系，将从学校管理的方方面面，为师生幸福生活和长远发展奠定坚实的基础。
制度的生命力在于执行，要求我们持之以恒地在提高制度执行力上下功夫。纪委办公室将紧盯制度执行，督促各部门做好制度的宣传教育、学习和正确施行。通过开展精准有力监督，主动发现问题、深挖隐患根源，持续提出意见建议，推进“好”制度不断完善、“硬”制度刚性执行，确保民生制度落地生根、惠及师生，切实把校党委行政的为民服务热情转化为校园民生热度。
“我为师生办实事”一直在路上。校纪委办公室将始终秉持为师生做好事、办实事、解难事的初心，用心做好本职工作，切实让每位师生感受到党史学习教育的成效，全力提升全校师生的幸福感、获得感。
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