为推进我校合格评估评建工作顺利开展，引导学校迈好高质量发展步伐。6月6日至7日，校长张永宏及教学评估中心常务副主任陈玉林围绕本科教学工作合格评估及高等教育合作等事宜先后赴教育部教育质量评估中心、中国高等教育学会调研学习。
在教育部教育质量评估中心交流会上，张永宏介绍了我校本科教育教学情况及自评自建工作进展情况，期望教育质量评估中心能继续深入指导我校本科教学工作合格评估工作，尤其对办学条件的优化举措给予政策性指导建议。教育部教育质量评估中心副主任江河、高等教育院校评估处处长盛敏认真听取了我校在评建工作中发现的相关问题及建议。江河指出，本科教学工作合格评估是推动新建本科院校快速成长的重要策略、关键措施，学校要高度重视、准确把握，找准学校需要改什么、建什么、强什么，坚持持续改进，真正做到以评促建、以评促改、以评促管、重在建设；盛敏结合我校提出的实际问题强调，作为新建高校要深入理解合格评估的原则要求，要把评估与学校的发展结合起来，全员参与、上下结合，争取早日建成特色鲜明一流创新应用型大学，服务国家战略和区域经济社会高质量发展。
在中国高等教育学会走访过程中，中国高等教育学会副秘书长吴英策向我校领导详细介绍了中国高等教育学会聚焦教育强国建设、发挥学术社团优势、服务高教事业、引领高等教育理论研究的发展历程及突出成就。高等教育培训中心执行主任赵峰结合高校发展痛点、难点，聚焦高等教育重大教育科研成果转化、高校教育教学改革、教育治理现代化等内容，系统展示了高等教育培训中心开展的专业化、定制化培训和精准化咨询服务。张永宏对中国高等教育学会给予我校办学的大力支持表示感谢，并希望学校能借助学会力量促进人才培养、专业建设、科研、申硕及教师发展等持续向好发展。之后，张永宏一行看望了我校挂职干部翟明东，并就挂职期间的思想、工作、生活等方面情况和收获进行了交流。
本次调研为我校深入推进本科教学合格评估、深化本科教育教学改革提供了有益借鉴，也为我校与高等教育学会的深度合作铺垫了基石。下一步，学校将把学习调研成果转化为推动学校高质量发展的生动实践，推动我校本科教育教学工作提质增效。（教务处、教学评估中心/文：李燕飞，图：陈玉林；审核：陈玉林）
教育部教育质量评估中心交流现场
走访中国高等教育学会
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