四年后的自己我希望能够考上理想学校的研究生；四年后的自己我希望能够掌握所学专业的一技之长……在“写给四年后的自己”留言中，2013年对四年后的自己充满期待。连日来，滨江学院通过多种形式对新生进行理想信念教育、进行专业教育，“写给四年后的自己”是对新生进行入学教育活动之一。
为使大一新生更好地融入大学生活，在一进大学校门就养成良好的学习习惯，学院制定了详细的新生入学教育方案，对2013级新生入学教育围绕“一个目标”“三个导向”和“八大教育主题”进行入学教育。“一个目标”，即引导新生明确大学学习目的，了解大学学习特点，遵守学校的规章制度，自觉提高思想道德修养和科学素质，迈好大学生活第一步。“三个导向”，即引导新生在考研、技能、出国三个方面做好规划。“八大教育主题”包括理想信念教育、校史校训校情教育、校纪校规教育、专业思想教育、适应性教育、心理健康教育、珍爱生命教育、职业生涯规划教育。
新生教育分为集中教育和深入教育两个阶段，将贯穿于大一第一学期，通过学院、系和班级三个层面开展。
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