为科学谋划学校未来发展路径，提高规划编制质量，12月18日下午，我校在行政楼327会议室召开“十五五”规划编制推进工作会。全体校领导出席会议。各职能部门负责人参加会议。会议由副校长胡剑凌主持。
会上，发展规划处汇报了“十五五”规划编制的整体工作思路、当前进展情况及初步框架设想。党建思政、学科专业、师资建设、人才培养、科学研究、国际合作、校园建设、内部治理等八大专项规划牵头部门，依次汇报了各专项规划的编制进展、核心重点任务，以及编制过程中遇到的难点问题。分管校领导结合分管领域工作实际，对学校总体规划及各专项规划初稿进行集中研讨，逐一提出针对性的修改意见和完善建议，明确了下一阶段的优化方向。
校长孙雁飞在讲话中指出，“十五五”时期是学校冲刺创建一流创新应用型大学的关键攻坚期，规划编制工作要精准把握三条要点。一是优化指标体系，兼顾基础与发展。指标设置要体现基础性指标与发展性指标的有机结合，建立弹性发展机制，既筑牢发展根基，又充分释放学校发展潜力。二是强化时序衔接，统筹当下与未来。坚持目标导向与问题导向相统一，既要立足当前工作实际，又要着眼长远发展需求，增强规划的逻辑性、科学性、规范性和可操作性。三是创新工作方法，深化内外协同。要主动对标对表国内外同类高校先进经验，全面凝练“十四五”时期发展成效，深入剖析当前面临的机遇与挑战，精准研判发展形势，形成切实可行的发展目标和实施路径。
校党委书记张永宏在总结讲话中指出，“十五五”时期是落实教育强国建设规划纲要的战略机遇期，也是学校实现内涵提升和跨越式发展的关键期，要以高度的政治自觉和战略定力做好规划编制工作。他提出四点明确要求：一要坚持系统思维，深化集成谋划。要全面总结“十四五”时期发展经验与不足，加强部门间协同联动，通过多轮会商、集中研讨，推动规划从“分项推进”向“系统集成”深化，推动形成发展合力。二要深化对标研究，科学设定目标。结合学校实际与调研成果，进行精准对标分析，构建以标志性成果为导向的指标体系，为“十五五”目标设定和路径选择提供坚实依据。三要突出特色发展，增强规划辨识度。牢牢立足市属高校服务区域发展的使命定位，紧扣地方经济社会发展需求，通过规划明确清晰、稳定、可持续的特色发展方向。要在专项规划中体现学校自身特色定位，探索差异化发展路径。四要聚焦关键任务，勇于改革创新。将“申硕升大”作为“十五五”时期的核心攻坚任务，大胆探索体制机制创新，全面激发学校内生发展动力，为学校未来五年高质量发展谋好篇、布好局。
会议现场
（发展规划处/文、图：王博宇；审核：齐运锋；编辑：谢抒辰）
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