为帮助新入职教师尽快适应高校教学工作，掌握基本的教学理论方法、教育思想和教学理念，养成良好的职业道德和敬业精神，9月20日-11月4日，教务处在科创楼报告厅举办2023年新教师培训系列专题讲座。活动特邀南京信息工程大学吴春彦副教授、南京师范大学教育科学学院尹宗利教授和计算机与电子信息学院/人工智能学院陈波教授、南京大学夏天娇副教授、南京信息工程大学初清华教授、南京师范大学周云副研究员和南京大学罗新炼副教授等专家作讲座。讲座由教务处副处长裴晓芳主持。
吴春彦以“站好讲台，讲好课——高校青年教师教学成长路径”为主题，围绕“一核心”、“三统一”和“四着手”，讲述了青年教师教学成长路径。尹宗利为大家作题为“教育爱：大学教师身份认同之魂”报告，阐述了“四有好老师”：要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，并结合自己多年的教学经历，生动诠释了何为“教育爱”。陈波报告题目为“教师数字化素养与上好一门课”，从数字化意识、知识与技能、技术应用、专业发展等四个方面，详细讲解如何在教学全过程中应用数字化技术。夏天娇作题为“基于青教赛经验探讨高校青年教师教学素养提升策略（工作坊）”报告，从切身参加全国高校青年教师教学竞赛所感所悟的角度，通过做游戏、访谈等形式，引导新教师用全新思维理解课堂教学。初清华作题为“如何进行课堂教学反馈与评价学生学习效果（工作坊）”报告，开展调查问卷等互动活动，生动讲解了课堂教学反馈的理解、课堂教学行为观察的纬度、课堂教学反馈与评价学生学习效果的关系。周云作题为“教师教学规范与教师教学成长”报告，以南京师范大学教学管理为例，从“教师教学规范、教师教学发展、教学质量评价”三个方面引导新教师不断更新教育观念和教育方法，积极探索创新教育模式和教育手段。南京大学罗新炼以“心向璀璨——从教书到育人的探索”为主题，介绍了如何生动有趣开展课程思政教育，探索课程思政新路径。
全体新教师聆听了7场讲座，本次系列讲座涵盖了师德师风与教育理念，现代教学方法与技能、教学改革与教师发展等方面，帮助教师提升教学理念和信息化技能，进一步加强核心素养和专业水平。下一步，学校将持续开展教学研究活动，不断提高新教师教育教学水平，打造新时代高素质教师队伍，提升学校人才培养质量。（教务处、教学评估中心/文：葛琴，图：葛琴、杨昱雯；审核：裴晓芳、钱承山）
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