深化产教融合协同育人，实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，是培养适应产业转型升级和实现高质量发展需要的高素质应用型人才的必要路径。自动化学院牢牢锚定特色鲜明一流创新应用型大学目标定位，紧扣地方发展新需求，打破制约人才发展体制机制，积极探索地方高校应用型人才培养校地协同发展新路径。
一是紧密对接地方和行业，谋划组建无锡市机械行业产教联盟，优化“四链融通”。围绕无锡市“465”产业体系，面向高端装备与智能制造等领域，学院主动对接江苏省仪器仪表学会、江苏省自动化学会、无锡市机械工程学会等，搭建高端人才的蓄水池。对接隆达超合金、奥特维、中航试金石、江苏省特检院等市内头部企业，着力打造“院校集群+功能板块”“专业集群+产业链”的产教融合生态系统，形成“产教联盟”命运共同体。
二是打破应用型人才培养体制机制，推进职本融通，强化技能实践型人才培养。为了解决院内发展资源不足等问题，学院深化“知识+技能”培养体系，建立无锡市职业教育和本硕教育相互沟通和衔接的“立交桥”，拓宽教育办学格局。多次与无锡技师学院等市内职业院校交流沟通，初步达成高端实验设备互享，教学与课程资源互通，实践指导教授互聘等合作意向。接下来，自动化学院将进一步深化合作，派遣教师和学生外出开展实践认知学习，开设“产业教授”专题讲座，构建职本硕纵向贯通的技能型人才培养体系，打破限制学生持续发展的“天花板”。
三是探索企业出题，联盟搭台，院校答题协同攻关新模式。围绕无锡市重点产业和制约企业发展的技术瓶颈，自动化学院定期召开产教联盟交流会，创新“企业挑人”新模式，教师上台讲解研究方向和科研成果，企业对比选人，初步意向达成后校企联合组建实验室，围绕科技创新项目展开技术攻关。新模式增强了主动服务地方经济发展的能力和水平，2023年自动化学院横向入账经费1300余万，超额完成了学校指定的科研目标。（自动化学院/文：曹海啸、吴庆干，图：华天扬、马味敏；审核：孙宁、王明杰）
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