为进一步提升教师教学竞赛能力与课堂育人水平，4月1日下午，我校第十五期明湖磨课工作坊在尚真楼201教室顺利举行。本次活动以“以赛促教·以教赋能”为主题，特邀马克思主义学院（法学院）青年教师常笑作教学比赛经验专题分享。学院副院长张运书主持活动，全校50余名专任教师到场交流学习。
活动伊始，张运书简要介绍了主讲人常笑老师的教学经历与多项教学比赛获奖成果，强调本次工作坊旨在发挥优秀教学竞赛选手的示范引领作用，帮助广大教师精准把握赛事导向、深度优化教学设计，切实将“以赛促教、以赛促建”机制转化为提升课堂教学质量的内生动力。
专题分享环节，常笑老师结合自身参赛与备赛经验，围绕“适合什么比赛”“能做什么创新”“能避什么雷”三大核心问题展开系统讲解。她梳理了思政课教学展示活动、青年教师教学竞赛、教学创新大赛及微课教学比赛等各类赛事的评审逻辑与备赛路径，并从重构教学设计、优化课堂呈现及精修申报材料等方面提出针对性策略。此外，她还聚焦“数智化”赋能课堂教学，重点分享了AI数字人开发、智能教学工具辅助等前沿技术的应用场景，为探索数字化教学改革提供了新范式。
交流环节中，参会教师围绕赛事筹备、课堂创新、技术赋能等话题进行了深入探讨。此次工作坊有效搭建了互学互鉴的教研共同体，促进了竞赛成果向教学实效的转化。下一步，学校将依托“明湖磨课工作坊”等教研载体，持续深化教育教学改革，强化教师教学基本功与数字化素养双提升，全面赋能学校人才培养质量的高水平发展。
活动现场
（马克思主义学院（法学院）、教师发展与教学评估中心/文、图：毛君澜；审核：张运书、林峰；编辑：陈静）
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