“你们为什么上大学?”“大学究竟应该怎么过?”“作为当代大学生你们知道自己承担的社会责任吗?”10月26日,在16级新生的初级党课上,电子系第二党支部书记余寅老师一开始就抛出了话题。新生们不由地被余老师的问题所吸引。
针对当前大学生社会责任缺乏,不少大学生学习目标短浅,个人功利主义较为严重的倾向,余寅老师从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”谈起,讲述了梁启超《少年中国说》 “少年强,则中国强”对青少年的期望,重点讲述了周恩来“为中华崛起而读书”的故事,给新生们上了一次生动的“社会责任”课。
余老师同时提出,党支部将从以下几个方面强化大学生社会责任感的培养。第一,通过社会责任主题班会等帮助大学生树立正确的价值导向;第二,借助国家奖助学金等评比及发放,强化大学生报效祖国、报答社会的责任意识;第三,利用寒暑假大学生社会实践、志愿活动等社会大课堂培养大学生社会责任感等;第四,依靠电子“微组织”等公众平台,加强大学生人文素质教育,奠定大学生社会责任感深厚的人文底蕴。余老师要求,承担社会责任,从你做起,从我做起,从每一个大学生做起。”
听了余老师的讲课,新生们感触颇深。李恩瀛同学说,以前我从没有想过为什么上大学,只觉得读完了高中该上大学了。听了余老师的一席话我茅塞顿开,才懂得上大学的目的不仅仅是为了上学,更要要主动承担社会责任,做好社会主义的接班人。汪一凡同学说,要做好社会主义接班人,在今后的学习生活中,从自己身边的事情做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从小事做起,脚踏实地。