为持续了解我校教学运行情况,校领导、职能部门及二级学院(部)领导、校(院)督导组围绕期中教学检查工作,深入课堂教学一线,对四月及五月的教学情况开展教学秩序专项检查,共查课487门次。检查了教师按时上下课、授课教风教态、课堂管理、学生出勤、课堂纪律等情况。现将检查情况通报如下:
一、整体教学运行情况
(一)教学总体情况。教学秩序总体良好,教学运行稳定有序。
(二)教风情况。教师到岗情况良好,备课充分,教学态度认真。
(三)学风情况。学生出勤率保持在较高水平,课堂纪律总体规范,精神状态饱满。
二、检查中发现存在的问题
(一)与学生的互动较少,互动效果不够好,对教学内容的引入还不够有力。如:第七周周一7-8节勤学楼108,第七周周二3-4节敏学楼504,第九周周三1-2节敏学楼304。
(二)板书较少,PPT重点不够突出,教学内容呈现不够。如:第七周周二5-6节尚美楼303,第七周周四1-2节思泉楼108,第十四周周二3-4节尚美楼308。
(三)个别学生存在上课玩手机的行为,听课注意力不够集中。如第七周周二5-6节思泉楼215,第十一周周三3-4节勤学楼205,第十一周周三9-10节敏学楼212。
三、意见及建议
(一)在重难点讲解中增加启发性提问,设计更多探究性任务,引导学生主动思考分析;融入灵活多样的教学手段,提高讲课的生动性,激发学生学习兴趣与参与热情。
(二)进一步提升PPT制作水平,提升内容的醒目性、纲要性,使用大小适当的字体,突出页面关键词;注意发挥板书辅助教学的作用,利用板书引导学生思路,强调重点问题。
(三)多关注学生听课状态,加强手机管理,制止学生看手机、打游戏的行为。
教师发展与教学评估中心
2025年6月11日